Çrregullimet e të nxënit

Ky libër ka në fokus shpjegimin, njohjen dhe trajtimin e llojeve të ndryshme të çrregullimeve në të nxënë. Përveç shqyrtimit të koncepteve teorike bazë dhe kritereve diagnostike, një nga qëllimet kryesore është ndërgjegjësimi mbi faktin se këto çrregullime ekzistojnë, duke qenë se identifikimi i këtyre nxënësve në praktikë është i vakët.